Microlearning: Pedagógica Innovadora
El microlearning es una modalidad de enseñanza que permite la adquisición de conocimientos y habilidades a partir de microcontenidos, sin saturar de información al estudiante (Palazón, 2015)
Este escenario debe tener “cortas enseñanzas”, asimismo exige motivación, regularidad en la permanencia de las actividades, creatividad y uso planificado del tiempo (estimado entre cinco (5) y veinte (20) minutos), por lo que la dirección definida del estudio y el contenido que brinde el docente deben ser interesantes para el estudiante.
Características del microlearning
El presente video indica las características del microlearning
Ejemplos de microlearning
El microaprendizaje o microlearning (y también en plataformas elearning y plataformas de gamificación) involucra al alumno de principio a fin (iebschool, 2021). Estos son algunos de los ejemplos más populares:
1. Microvídeos educativos
2. Tutoriales
3. Infografías
4. Storytelling
5. Ilustraciones
6. Grupos educativos en redes sociales
7. Podcast
Importancia del microlearning en la educación actual
Es importante señalar que los objetivos más pequeños o en fragmentos alcanzados en torno al microlearning, le confieren aspectos sociales de interés en el aprendizaje social, además que minimizar el tiempo dedicado a la formación académica, combinado con el trabajo profesional que se invierte en el ejercicio del desempeño (Barradas, 2020)
En ese sentido, el microlearning permite al estudiante una píldora de conocimiento con la finalidad de que pueda aprender de manera autónoma, práctica y eficiente en el menor tiempo posible.
El microlearning está en todas partes (y ya lo estás usando): 10 ejemplos
Si quieres profundizar más sobre el microlearning, te resultarán interesantes estos artículos:
Cuando hablamos de microlearning normalmente tenemos muy presente su definición (procesos de aprendizaje basados en formatos más pequeños y segmentados), pero hay una serie de preguntas que son muy habituales: ¿qué es? ¿cómo se presenta el microlearning? ¿En qué formato lo puedo desarrollar? ¿Este contenido es microlearning?
El microlearning es una estrategia que basa el aprendizaje a partir de microcontenidos (micromedia). Este tipo de contenidos lo consumimos día a día de forma prácticamente inconsciente, sin pararnos a valorar su potencial o el impacto que puede tener en nuestro aprendizaje.
Esta estrategia formativa permite un consumo ágil del contenido, adecuándolo mejor a nuestro ritmo de trabajo y acercándolo al momento en que es realmente necesario, o cuando se está más receptivo para recibirlo. No tenemos que reservar 1 hora de formación: basta con 3 o 4 minutos al día para adquirir ciertos conocimientos y reforzar conceptos.
Veamos un listado de 10 ejemplos que constituyen una gran demostración de microlearning.
Recetas de cocina
En el canal de YouTube Las Recetas de MJ su autora comparte vídeos de cocina. Combina la creación de vídeos más detallados y elaborados con otros más rápidos de visualizar. Por ejemplo:
En este vídeo cobran especial importancia los ingredientes. Punto importante: no hay narración ni explicación explícita de los procesos. Cada paso de la receta se muestra unos escasos segundos.
Tiene su lógica. Si consideramos la audiencia de un canal que solo sube recetas, nos daremos cuenta de que sus destinatarios son personas a las que les gusta la cocina. Por lo tanto, ya saben cómo mezclar una masa, tamizar la harina, etc. El vídeo se centra en lo que estas personas realmente necesitan: los ingredientes y un paso a paso
Esquemas, gráficos o diagramas
Es el recurso estrella de muchos aprendizajes. Cuando necesitas memorizar información o tener una visión global de algún proceso, lo reflejas en una imagen. Una imagen que resume un microcontenido. Un concepto clave que queda consolidado.
Intenta explicar el ciclo del agua en un texto plano y verás la potencia de este tipo de recursos.
Ilustraciones
Cuando se trata de comprender conceptos complejos o que resultan totalmente nuevos para el destinatario lo mejor es buscar relaciones. Vínculos con otros conocimientos que esa persona ya tenga.
Esto es lo que hizo Robert Pratten para explicar qué es la narrativa transmedia. Bastan unas pocas figuras geométricas para establecer una analogía clara: diferentes elementos que encajan y hacen un todo.
Infografías
¿Habías visto alguna vez las infografías como un microcontenido? Igual nunca te lo habías planteado, pero si estas representaciones visuales resultan tan potentes es precisamente por su formato micro.
En esta infografía se muestra todo el proceso de creación de materiales formativos desde la fase de conceptualización hasta la publicación.
Aquí radica su potencial: en muy poco tiempo podemos entender y obtener una visión global de todo un flujo de trabajo en el que intervienen diferentes procesos.
Microvídeos
El formato vídeo está tomando especial relevancia en los últimos años. Pero si algo hemos comprobado con el auge de YouTube es que no nos centramos en los vídeos largos. Vamos dando saltos de un vídeo a otro, hasta que encontramos algo que nos interesa o nos llama la atención. Y si el vídeo es lento, saltamos a golpe de clic.
Con esto presente, los creadores de contenidos han sabido producir vídeos de escasos segundos de gran potencia visual. Un ejemplo lo tenemos de la mano de Oreo:
Estos vídeos, aunque están enfocados a la promoción y marketing, resultan un gran ejemplo y reflejo de la tendencia hacia el micromedia.
Plataformas como Tiktok o Instagram han sabido explotar este potencial, dirigiendo sus servicios a la difusión de este tipo de contenidos.
En este otro vídeo, del canal La Historia se comprende, se muestra la llegada de los visigodos en menos de 2 minutos. Es evidente que este vídeo no nos dará toda la información que necesitamos para entender esa época, pero nos ayudará a consolidar conocimientos, acercarnos a conceptos que no conocíamos…
Título del sitio 
Deja un comentario